Μετάβαση στο κύριο περιεχόμενο

Αναρτήσεις

Προβολή αναρτήσεων από Δεκέμβριος, 2018

Ανασκόπηση της Χρόνιας

Γράφει η Παπαδοπούλου Ειρήνη Λοιπόν, λοιπόν μετά από καιρό επιστρέφω με το καθιερώμενο άρθρο της ανασκόπησης της χρονιάς!! Δεν θα απέχει πολύ από τα περσινά, αλλά να μωρέ νιώθω ότι ίσως φέτος  ίσως έγινα λίγο πιο σοφή! Φέτος λοιπόν ήταν μια χρονιά ευλογημένη καθώς όλη μέρα με περιτρυγίζαν παιδιά με πολλή αγάπη!! Ελπίζω να έδωσα και εγώ λίγο!! Κουράστηκα αρκετά αλλά πραγματικά ένιωσα τόσο καλά με τον εαυτό μου και χαρούμενη που δεν μιζέριασα στιγμή (σπάνιο για μένα) Ας αρχίσουμε το φετινό ημερολόγιο μου: Συνεχίζω λοιπόν να πιστεύω πως η  θεραπευτική σχέση  με τα παιδιά είναι το πάν!!Μην περιμένετε να μάθουν τα παιδιά από εσάς εάν δεν σας συμπαθούν! Το έχω δει αρκετές φορές πως όταν τα παιδιά για ένα λόγο με έχουν πάρει στραβά, τα αποτελέσματα δεν είναι αναμενόμενο. Σας επισυνάπτω ένα βίντεο που το λάτρεψα!! https://www.youtube.com/watch?v=XmnncJhgP6U Το  παιδί δεν είναι η διαταραχή του , είναι ένα παιδί με αδυναμίες και δυνατότητες. Εστιάστε στις δυνατότητες και θα δείτε

Ομάδες γονέων: Τι είναι-Τι προσφέρουν

Γράφει η Παπαδοπούλου Ειρήνη Σήμερα ένιωσα την ανάγκη να γράψω για τις ομάδες γονέων. Πάμε λοιπόν να δούμε κάποια πράγματα Τι είναι οι ομάδες γονέων; Oι ομάδες γονέων είναι όταν συγκεντρώνονται γονείς και ανταλλάσσουν απόψεις μεταξύ τους για θέματα της καθημερινότητας τους που σχετίζονται με τη διαπαιδαγώγηση και τη θετική συμπεριφορά των παιδιών. Πχ: τα όρια, η σωστή επικοινωνία, η διατροφή, η σχολική επίδοση και η συμπεριφορά. Οι ομάδες έχουν πολλά μέλη ή λίγα; Οι ομάδες για να είναι αποτελεσματικές πρέπει να έχουν λίγα μέλη. Έως 12 μέλη είναι καλά! Κάθε πότε γίνονται οι συναντήσεις; Οι συναντήσεις συνήθως γίνονται ανά 15 μέρες και κρατάνε μιάμιση ώρα Συντονίζουν οι ίδιοι οι γονείς την ομάδα ; Όχι δεν συντονίζουν οι ίδιοι οι γονείς την ομάδα. Την συντονίζει ένας ειδικός(ψυχολόγος-κοινωνικός λειτουργός και άλλες ειδικότητες). Να σημειώσω ότι ο συντονιστής θα πρέπει να είναι εκπαιδευμένος σε διαχείριση ομάδας και να έχει τις απαραίτητες δεξιότητες συμβουλευτικής.

Τι αξία έχουν τα Χριστούγεννα αν δεν μοιράζεσαι αγάπη;

Τι αξία έχουν τα Χριστούγεννα αν δεν μοιράζεσαι αγάπη; Σήμερα φιλοξενώ την  Μαρίνα από το  "to e-periodiko mas" -  https://toperiodikomas. blogspot.com στο πλαίσιο της Μυστικής Ανταλλαγής που διοργάνωσε το   Edityourlife Magazine   και οι   Greek Women Bloggers .  Κατάκοπη γύριζε κάθε βράδυ από τη δουλειά και σ’ όλο το δρόμο σκεφτόταν τη μοναξιά που ένιωθε, κάθε φορά που έβαζε το κλειδί στην πόρτα του σπιτιού της… Μοναξιά! Μεγάλη κουβέντα αν σκεφτείς πόσους νοματαίους είχε να φροντίσει… ανήμπορη μάνα, αδέρφια μικρότερα…  με τόσους γύρω της η λέξη φάνταζε ειρωνεία, η ψυχή όμως έχει τους δικούς της κανόνες κι έρχεται και σε κουμαντάρει και σε βαραίνει λες και κουβαλάς μολύβι ασήκωτο. Τους αγαπούσε τους δικούς της, αλλά μέσα στα προβλήματα της οικογένειας έχανε σιγά – σιγά τον εαυτό της κι αυτό γινόταν μαρτυρικό πολλές φορές. Συχνά, αντί να πάρει το λεωφορείο για να επιστρέψει, έκανε τη διαδρομή με τα πόδια για να ανακατευτεί με τον κόσμο, τη βουή της πόλης,

Παρουσιάση Βιβλίου Ο Αϊ-Βασίλης στη φυλακή με τους 83 αρουραίους

Πηγή: thematofylakes.gr Γράφει η Αγγελίνα Παπαθανασίου Στοιχεία Βιβλίου Τίτλος : Ο Αϊ-Βασίλης στη φυλακή με τους 83 αρουραίους Συγγραφέας :   Ευγένιος Τριβιζάς Εικονογράφος :   Βαγγέλης Ελευθερίου Εκδόσεις : Μεταίχμιο ISBN :  978-960-501-905-1 Σελίδες :  62 Ο αγαπημένος συγγραφέας των παιδιών γράφει μια απολαυστική ιστορία, περιγράφοντας την περιπέτεια που έζησε ο Άι Βασίλης μια παραμονή Πρωτοχρονιάς ενώ είχε κατεβεί στη γη για να μοιράσει τα δώρα του στα παιδιά. Τα πράγματα όμως δεν πήγαν όπως τα περίμενε ή για να το θέσω καλύτερα, ποτέ δεν φανταζόταν ότι θα έμπλεκε σε μια απίστευτη περιπέτεια. Και τι δεν τράβηξε ο καλός μας Άγιος εκείνη την παραμονή Πρωτοχρονιάς! Έλαβε κλήση για παράνομη στάθμευση, τον μήνυσαν για κακοποίηση ταράνδων, ενώ οι έμποροι παιχνιδιών ήθελαν τη σύλληψη του! Τελικά, κατέληξε στη φυλακή! Τελειωμό δεν είχαν τα βάσανά του. Ποιοι θα βγάλουν τον Άι Βασίλη από τη φυλακή; Μια ιστορία ευφάνταστη, με έξυπνο χιούμορ,

Βοηθάει η τεχνόλογια στις μαθησιακές δυσκολίες;

Γράφει η Παπαδοπούλου Ειρήνη Σήμερα θα προσπαθήσουμε να προσεγγίσουμε αν βοηθάει η τεχνολογία στις μαθησιακές δυσκολίες. Η απάντηση κατά τη γνώμη μου είναι ναι!! Εδώ θέλω να τονίσω ότι αν η τεχνολογία αν χρησιμοποιηθεί με μέτρο μπορεί να ωφελήσει στα παιδιά. Τι μπορούμε να κάνουμε όμως με τα παιδιά με την τεχνολογία: Να χρησιμοποιήσουμε κάποια λογισμικά για εξάσκηση σε ορθογραφία, σε γραφωνολογική ενημερότητα. Για περισσότερες πληροφορίες μπορείτε να κοιτάξετε το παρακάτω άρθρο eidikiagogi-symvoulesgiagoneis.blogspot.com/2018/02/blog-post_17.html Να ηχογραφήσουμε ένα παιδί με δυσκολίες ανάγνωσης ώστε να ακούσουμε το κείμενο μαζί με το παιδί και να το συζητήσουμε. Επίσης η ηχογράφηση, μπορεί να βοηθήσει ώστε ένα παιδί να μάθει καλύτερα τα θεωρητικά μαθήματα.  Να δούμε βίντεο ή σχεδιαγράμματα σχετικά με την ιστορία ή με την έκθεση. Έτσι το παιδί παίρνει ερεθίσματα ακουστικά και οπτικά που μπορεί να το διευκολύνει. Να γράψουμε μια σχολική εργασία (πχ: Έκθεση) καθώς

Ανεξάρτητο Παιχνίδι

Πηγή: www.mamakaipaidi.com Όνομα: Διαμάντω Κ  Σήμερα θα μοιραστώ ένα τέλειο άρθρο που διάβασα και ξετρελάθηκα για το ανεξάρτητο παιχνίδι! Ονειρεύεσαι και εσύ ένα πρωινό, να πίνεις ζεστό καφέ, να τσεκάρεις τα  email  σου και να πληρώσεις ορισμένους λογαριασμούς σου,   χωρίς   να σε   διακόψου ν και έχοντας   ησυχία ; Ε λοιπόν δεν είναι όνειρο. Το να μάθεις στο παιδί σου να παίζει ανεξάρτητα, όταν εσύ θέλεις να κάνεις κάποιες δουλειές στο σπίτι ή ακόμα και να "προετοιμαστείς" για την μέρα, είναι πραγματικότητα, μπορεί να συμβεί και η εκμάθηση ξεκινάει από την γέννηση! Παρακάτω σου δίνω μερικές συμβουλές, για το πως να το πετύχεις: 1. Καθόρισε μια συγκεκριμένη ώρα. Η ανεξάρτητη ώρα παιχνιδιού, είναι μια προγραμματισμένη στιγμή μέσα στην ημέρα που το παιδί παίζει  χωρίς την παρουσία των γονιών  του ή άλλων φροντιστών γύρω του. Αρχικά επιλέγεις ποια ώρα της ημέρας θέλεις να γίνεται και με ποια παιχνίδια θα παίξει. Φρόντισε να γίνεται κάθε μέρα την ίδια ώρα για να μ

Παγκόσμια Ημέρα Αναπηρίας: Λίγα λόγια μέσα από τα μάτια μου για αυτή τη μέρα!

Γράφει η Παπαδοπούλου Ειρήνη Σήμερα ξημερώνει η παγκόσμια ημέρας Αναπηρίας.(3/12) Θέλω να πω πως κατά τη γνώμη μου η λέξη γιορτή που χρησιμοποιείται είναι λάθος, αυτή η μέρα είναι μια μέρα για να γίνουμε όλοι ένα διεκδικώντας τα δικαιώματα αυτών των ανθρώπων που τις περισσότερες φορές τα καταπατάμε εμείς οι ίδιοι, όταν πχ: παρκάρουμε σε αναπηρικές θέσεις και στα πεζοδρόμια. Είναι μια μέρα που πρέπει όλοι να ενημερωθούμε και να ευαισθητοποιηθούμε πάνω σε αυτά τα θέματα μήπως αλλάξουμε λίγο την νοοτροπία μας. Θεσπίστηκε και τηρείται παγκόσμια από τα   Ηνωμένα Έθνη   το 1992. Προωθεί  την κατανόηση σε θέματα  αναπηρίας  και την κινητοποίηση υπέρ των δικαιωμάτων αξιοπρέπειας και ευημ ερίας των ατόμων με αναπηρία σε όλο τον πλανήτη. Επιδιώκει την αύξηση του βαθμού ένταξης των ατόμων με αναπηρία σε κάθε πτυχή της πολιτικής, κοινωνικής, οικονομικής και πολιτιστικής ζωής.  Η αρχική της ονομασία ήταν «Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Ειδικές Ανάγκες». Κάθε χρόνο εστιάζει σε διαφορετικ