UNO: Εκπαιδεύστε τα παιδιά σας με διαφορετικό τρόπο στις Μαθηματικές Έννοιες

Καλησπέρα, καλησπέρα

ελπίζω να είστε καλά. Ξαναγυρνάμε σιγά-σιγά στη βάση μας και επιστρέφουμε με ένα άρθρο με το πως μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε το uno για εκπαίδευση σε μαθηματικές έννοιες.

Με αφορμή λοιπόν ένα βίντεο που είδα, επισυνάπτω μερικές ιδέες:

Σειροθέτηση αριθμών

Ανακατέψτε τις κάρτες και αφήστε το παιδί να βάλει τους αριθμούς σε σειρά από 1-10

Σχηματίστε -Αναγνωρίστε αριθμούς

Αφήστε το παιδί να σχηματίσει με τις κάρτες τους αριθμούς από το 10-20. Επιπλέον πείτε αριθμούς και αφήστε το παιδί να σας δείξει την συγκεκριμένη κάρτα.

Ταυτίστε ποσότητες και αριθμούς

Δώστε το παιδί τις κάρτες και αφήστε το παιδί να ταυτίσει ποσότητες. Για την ταύτιση ποσοτήτων μπορείτε να χρησιμοποιήσετε ότι ελεύθερο υλικό θέλετε. Πχ: pom-pom, καλαμάκια, μανταλάκια, τουβλάκια, πιόνια. Αντίστοιχα μπορείτε να  ταυτίσετε τα χρώματα με ελεύθερο υλικό (πχ: Μπλε Καλαμάκι, μπλε τουβλάκι στην μπλε κάρτα).

Επίσης μπορείτε να πάρετε μαγνητικούς αριθμούς και να τους ταυτίσετε με τις αντίστοιχες κάρτες.

Δημιουργείστε σχήματα

Με τις κάρτες σχηματίστε τρίγωνα, τετράγωνα, κύκλους

Εκτελέστε πράξεις

Εκφωνείστε πράξεις ή γράψτε πράξεις και πείτε στο παιδί να σηκώσει την κάρτα ή να σχηματίσει τον αριθμό με τις κάρτες που είναι το αποτέλεσμα

Σας επισυνάπτω το video για να πάρετε και εσείς παραπάνω ιδέες

https://www.facebook.com/fun.learn.home/videos/654600598488982/

Καλή συνέχεια με όμορφες στιγμές!!

Αυτοσχέδιο επιτραπέζιο για επανάληψη ρημάτων και χρόνων

 Γράφει η Παπαδοπούλου Ειρήνη

Καλησπέρα, καλησπέρα

Επιστρέφω σήμερα μετά από καιρό με παιχνίδι!!

Ένα αυτοσχέδιο επιτραπέζιο όπου θα βοηθήσει στην εμπέδωση χρόνων και ρημάτων.

Να σημειωθεί ότι αυτό το παιχνίδι, το παίζουμε όταν το παιδί έχει διδαχθεί επαρκώς τους χρόνους.

Πως παίζεται;

Άτομα: Από 2 και άνω

Υλικά που χρειάζεστε: Ζάρι και πιόνια (Εάν δεν έχουμε πιόνια, μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε ξυλάκια, τουβλάκια και ότι άλλο θέλουμε!)

Κανόνες παιχνιδιού: Ρίχνουμε το ζάρι και ανάλογα με τον αριθμό εκτελούμε την οδηγία!! Δίνουμε στο παιδί χρόνο για να απαντήσει! Εναλλακτικά, μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε μια κλεψύδρα, εάν δεν αγχώνει το παιδί! Μπορούμε να απαντήσουμε και λάθος, ώστε το παιδί να γίνει ο δάσκαλος!
Καθ όλη τη διάρκεια του παιχνιδιού ενθαρρύνουμε το παιδί ότι μπορεί να τα καταφέρει! 

Θα ποτίσω-Τι χρόνος είναι;	Άρχιζαν-Τι χρόνος είναι;	Θα γελώ-Τι χρόνος είναι;	Μιλούσα-Τι χρόνος είναι;	Διάλεξε τι θες να παίξουμε μετά
Ο Ενεστώτας για πότε είναι;	Έχεις λερώσει-Τι χρόνος είναι;	Ο Αόριστος για πότε είναι;	Είχα παίξει-Τι χρόνος είναι;	Ποιο βοηθητικό ρήμα έχει ο Υπερσυντέλικος
Κάνεις υπέροχη δουλεία-Συνέχισε!	Πες μου ένα ρήμα στον Παρατατικό	Πες μου ένα ρήμα στον Αόριστο	Με ποιον χρόνο μοιάζει ο Εξακολουθητικός Μέλλοντας;	Προχώρα 2 βήματα μπροστά
Παίζω-Πως γίνεται στον παρατατικό;	Πες μου ένα ρήμα στον υπερσυντέλικο	Πες μου ένα ρήμα στον ενεστώτα	Προχώρα 3 βήματα μπροστά και διάβασε το  μήνυμα	Έχεις κερδίσει -τι χρόνος είναι;
Δρόσιζα-Πως γίνεται στον παρακείμενο	Μόλις τελειώσαμε ήσουν καταπληκτικός-η

Καλή διασκέδαση!!