Αυτοσχέδιο επιτραπέζιο για μετοχές

Γράφει η Παπαδοπούλου Ειρήνη

Άτομα: Από δύο και πάνω.

Ηλικία:8+.

Σκοπός του παιχνιδιού:Εμπέδωση των καταλήξεων της ενεργητικής και της παθητικής μετοχής(οντας-ώντας-μενος-μμενος).  Μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε δυο διαφορετικούς μαρκαδόρους για να ξεχωρίσουμε την ενεργητική από την παθητική φωνή. 
Παίζουμε το παιχνίδι, όταν το παιδί έχει διδαχθεί ήδη της μετοχές!

Υλικά που χρειάζεστε:Ζάρι και πιόνια.

Κανόνες παιχνιδιού: Ρίχνουμε το ζάρι και ανάλογα με τον αριθμό βάζουμε τον κατάλληλο τύπο της μετοχής. Ενθαρρύνουμε το παιδί ότι μπορεί να τα καταφέρει!

Καλή διασκέδαση!

Χριστουγεννιάτικα Δώρα και Παιδί

ΓΓ
Γράφει η Παπαδοπούλου Ειρήνη

Τα Χριστούγεννα πλησιάζουν και οι γονείς είναι έτοιμοι να πάρουν δώρα για τα παιδιά τους!

Θα πρέπει να τονίσουμε ότι τα παιδιά μας, έχουν ανάγκη καταρχάς την παρουσία μας, την αγάπη μας και ύστερα τα δώρα!

Επιπλέον, θα πρέπει να θυμόμαστε ότι κάθε οικογένεια έχει διαφορετικές υποχρεώσεις και είναι καλό να αποφεύγουμε τις συγκρίσεις.

Υπάρχουν όμως παιχνίδια που προσφέρουν ταυτόχρονα διασκέδαση και μάθηση;

H απάντηση είναι φυσικά ναι!

Κάποια κατάλληλα παιχνίδια ανά ηλικία που προάγουν την μάθηση και συγχρόνως  τη διασκέδαση είναι:

3-6 ετών:

Κατασκευαστικά παιχνίδια : Κάποια  κατασκευαστικά παιχνίδια, είναι η πλαστελίνη, ο πηλός, τα lego, τα playmobil,τα κυβάκια, παζλ (έως 15 κομμάτια), τα παιδικά εργαλεία, ενσφηνώματα.

Να σημειωθεί ότι υπάρχουν και παζλ που προωθούν το γνωστικό κομμάτι καθώς το παιδί μέσα από αυτά μπορεί να μάθει τα χρώματα, τα ζώα, τα σχήματα και τα μεγέθη.

Παιχνίδια που προωθούν το συμβολικό παιχνίδι όπως: Κούκλες, τρενάκια, αυτοκίνητα, κουκλόσπιτα. Μέσα από αυτά τα παιχνίδια το παιδί μιμείται και οργανώνει τη θέση του στον κόσμο μας!

Επιπλέον μια καλή επιλογή για αυτήν την ηλικία είναι τα παραμύθια όπως και το πρώτο ποδήλατο που θα βοηθήσει στις κινητικές δεξιότητες του παιδιού.

6-9 ετών:

Επιτραπέζια παιχνίδια: Τα επιτραπέζια παιχνίδια προάγουν τη μάθηση μέσω βιωματικού και διασκεδαστικού τρόπου.

Κάποια προτεινόμενα είναι το:

• Σκραμπλ,όνομα-ζώο-φυτό-πράγμα, κρεμάλα, πυργόλεξο, ταμπού, Τριβιάλ. Τα συγκεκριμένα επιτραπέζια δίνουν τη δυνατότητα στα παιδιά να μαθαίνουν καινούριες λέξεις με σωστή ορθογραφία και να εμπλουτίζουν το λεξιλόγιο τους.
• Σκορ 4, μικρές αγορές,domino,monopoly,φιδάκι, Ούνο, γκρινιάρης. Εισάγουν μαθηματικές έννοιες καθώς το παιδί χρειάζεται να αναγνωρίζεις αριθμούς (πχ:πετώντας το ζάρι) και εισάγουν έννοιες πρόσθεσης-αφαίρεσης αφού το παιδί μαθαίνει να ανεβοκατεβαίνει στο ταμπλό.

 Τέλος, σε αυτήν την ηλικία το παιδί ανακαλύπτει τις κλίσεις του, ίσως ένα μουσικό όργανο η μια μπάλα να το βοηθούσε!

9-12 ετών:

Παιχνίδια που αυξάνουν τη μνήμη και τη συγκέντρωση προσοχής. Κάποια από αυτά είναι: Βrainbox, σκάκι, "μάντεψε ποιος", Τζένγκα.

Επιπρόσθετα και σε αυτήν την ηλικία τα επιτραπέζια είναι μια καλή επιλογή.

Μια λύση, εάν αρέσουν στα παιδιά τα βιβλία είναι η νεανική λογοτεχνία. Σε αυτήν την επιλογή, μπορεί το παιδί να πάρει μέρος.

Επιπλέον το tablet είναι ένα ελκυστικό δώρο σε αυτήν την ηλικία, αλλά θα πρέπει να έχετε συζητήσει πριν το αγοράσετε το χρονικό όριο της παραμονής του παιδιού.

Κάποιες δραστηριότητες που είναι ανέξοδες και σίγουρα είναι δώρα για τα παιδιά μας είναι:

1)Να κάνουμε μελομακάρονα και κουραμπιέδες μαζί τους

2)Να στολίσουμε  παρέα το δέντρο  και να ακούσουμε Χριστουγεννιάτικα τραγούδια

3)Να δούμε Χριστουγεννιάτικες ταινίες και να διαβάσουμε παραμύθια

4)Να πηγαίνουμε βόλτες σε στολισμένες πλατείες

5)Να φτιάχνουμε κατασκευές όπως: Μπάλες, έλατα, αστεράκια και να  τα στολίζουμε στο δέντρο

 6)Να διαλέγουμε μαζί τους πράγματα που δεν τα χρειάζονται πια και  να τα μοιράζουμε σε συνανθρώπους μας που τα έχουν ανάγκη!Δώστε στα παιδιά το νόημα της αλληλεγγύης!

Ας θυμόμαστε, ότι ο ποιοτικός χρόνος, τα χαμόγελα, το παιχνίδι και η χαρά είναι τα καλύτερα δώρα για τα παιδιά μας!!!

Τα Χριστούγεννα είναι ένας διαφορετικός τρόπος μάθησης μέσω εικόνων, γεύσεων, συζητήσεων, κατασκευών και μουσικής!

Καλές γιορτές!!

Είδη παιχνιδιού και δεξιότητες

Γράφει η Παπαδοπούλου Ειρήνη


Ποια είναι τα σημαντικότερα είδη παιχνιδιού;

Ποιες δεξιότητες το παιδί αποκτά μέσα από το παιχνίδι;


Όπως έχουμε πει πολλές φορές, το παιχνίδι είναι ανάγκη  και δικαίωμα ενός παιδιού και όχι πολυτέλεια!

Κάθε παιδί θα πρέπει να εξοικονομεί μέσα στη μέρα χρόνο για παιχνίδι  καθώς με τις σημερινές συνθήκες  είναι "σκληρά εργαζόμενο".

Τα πιο συνηθισμένα είδη παιχνιδιού είναι:

Το κατασκευαστικό: Αναπτύσσεται μετά τα 2, 5 έτη. Εδώ το παιδί είναι πιθανά να χρησιμοποιεί τουβλάκια, legko, playmobil για να κατασκευάσει ή
να δημιουργήσει κάτι.
Το κατασκευαστικό παιχνίδι μπορεί να είναι μοναχικό (το παιδί να παίζει μόνο του) ή συνεργατικό (το παιδί να παίζει με άλλα παιδιά). Οι δεξιότητες που αναδύονται είναι η αδρή και η λεπτή κινητικότητα καθώς και η εκμάθηση εννοιών (μικρό-μεγάλο, χρώματα).

Το συμβολικό: Eμφανίζεται μετά την ηλικία των 1,5  ετών. Εδώ  το παιδί καλείται να αναπαραστήσει  μέσω του παιχνιδιού ρόλους και δραστηριότητες της καθημερινής ζωής με σενάρια φανταστικά ή και υπαρκτά κάποιες φορές. Η κύρια δεξιότητα που αναπτύσσεται είναι η φαντασία, η ενίσχυση προφορικού λόγου και η ανάπτυξη κριτικής σκέψης. 

Παιχνίδι με κανόνες: Αναπτύσσεται μετά τα 5 έτη. Εδώ το παιδί παίζει με συγκεκριμένους κανόνες και ρόλους. Τα παιδιά μοιράζονται μεταξύ τους σκέψεις και συναισθήματα. Τα παιχνίδια είναι ομαδικά όπως: Επιτραπέζια, ποδόσφαιρο-μπάσκετ,τράπουλα.
Η βασική δεξιότητα που κατακτάται είναι η κοινωνικοποιήση, η τήρηση κανόνων και η συνεργασία.

Στα παραπάνω τρία είδη παιχνιδιού θα πρέπει να αφήνουμε τα παιδιά να διαλέγουν εκείνα το είδος του παιχνιδιού που προτιμάνε και εμείς να είμαστε συνοδοιπόροι τους!!

Να απολαμβάνουμε τις κλίσεις που έχουν χωρίς κριτική σκέψη, πάρα μόνο με ενθάρρυνση!!

Αυτοσχέδιο επιτραπέζιο για εμπέδωση ουδέτερων ουσιάστικων

Γράφει η Παπαδοπούλου Ειρήνη

Άτομα: Από δύο και πάνω.

Ηλικία:7 χρονών έως 100 χρονών!!

Σκοπός του παιχνιδιού:Εμπέδωση των  ουδέτερων ουσιαστικών. 
Το συγκεκριμένο επιτραπέζιο το παίζουμε, όταν τα παιδιά έχουν διδαχθεί ήδη τα ουσιαστικά.

Υλικά που χρειάζεστε: Ζάρι και πιόνια.

Κανόνες παιχνιδιού: Ρίχνουμε το ζάρι και ανάλογα με τον αριθμό βάζουμε τον κατάλληλο τύπο του ουσιαστικού. Ενθαρρύνουμε το παιδί ότι μπορεί να τα καταφέρει!

Καλή διασκέδαση!

Δραστηριότητα γραπτού λόγου με θέμα: "Περιγραφή Προσώπου"

Γράφει η Παπαδοπούλου Ειρήνη

Πως μπορούμε να βοηθήσουμε ένα παιδί με δυσκολίες στην παραγωγή γραπτού λόγου;

To σχεδιάγραμμα βοηθάει;

Για ένα παιδί που έχει δυσκολίες στην παραγωγή γραπτού λόγου ειδικά στις πρώτες τάξεις του Δημοτικού είναι πολύ σημαντικό να δίνουμε κάποια οπτικά ερεθίσματα αλλά και νόημα στη γραφή!

 Ας μιλήσουμε  συγκεκριμένα για το θέμα: "Περιγραφή Προσώπου".
Το σχεδιάγραμμα που μπορούμε να  δώσουμε στο παιδί είναι το παρακάτω:
^η Παράγραφος: Ποιο είναι το όνομα του, Τι ηλικία έχει,  Που μένει, τι σχέση έχουμε μαζί

2^η Παράγραφος: Πως είναι τα μαλλιά του, τα μάτια  του(Χρώμα), Πως είναι το σώμα  του(Χοντρός, αδύνατος), Πως είναι το ύψος  του(Ψηλός, κοντός)

3^η Παράγραφος: Πως περνάω μαζί του, Ποια είναι τα συναισθήματα μου για το συγκεκριμένο άτομο

Προσπαθούμε να αποφεύγουμε δύσκολες λέξεις στο σχεδιάγραμμα!

Για να δώσουμε νόημα στη γραφή του παιδιού, μπορούμε να ξεκινήσουμε να περιγράφουμε κάποιον "σημαντικό" άλλον για το παιδί όπως: Τους γονείς του, τους φίλους του ακόμα και την δασκάλα του. Επιπλέον για να υπάρχει οπτικό ερέθισμα μπορούμε να βάλουμε και κάποια φωτογραφία των ατόμων που περιγράφουμε.

Τέλος, μια καλή ιδέα, πριν αρχίσει το παιδί να γράφει είναι  να κολλήσουμε στο τετράδιο ένα χαρτόνι με βασικούς κανόνες όπως:

-Γράφουμε μικρές προτάσεις.

-Βάζουμε τελείες.

-Ξεκινάμε με κεφαλαίο.

-Αλλάζουμε παράγραφο όταν μιλάμε για άλλο θέμα.

-Ξαναδιαβάζουμε την έκθεση.

Οι απαιτήσεις μας είναι μικρές και ενθαρρύνουμε τη προσπάθεια του παιδιού!!

Σεβόμαστε τον μοναδικό ρυθμό του!

Επιτραπέζιο παιχνίδι: Αστειούπολη

Γράφει η Παπαδοπούλου Ειρήνη

Από σήμερα στο https://eidikiagogi-symvoulesgiagoneis.blogspot.gr θα παρουσιάζουμε ανά τακτά χρονικά διαστήματα επιτραπέζια παιχνίδια που αφενός βοηθάνε στην ανάπτυξη των παιδιών και αφετέρου είναι διασκεδαστικά!

Θα ξεκινήσουμε λοιπόν με την Αστειούπολη:

Ηλικία: 9-100 ετών!!!!!

Παίκτες: 2-4

Σκοπός του παιχνιδιού:  Ο σκοπός του παιχνιδιού είναι να αποκτήσεις όσα περισσότερα χρήματα και τετράγωνα με βιλίτσες μπορείς. Ο παίχτης που θα συγκεντρώσει τα περισσότερα περιουσιακά στοιχεία και χρήματα κερδίζει!

Πως παίζεται: Κάθε παίκτης διαλέγει έναν χαρακτήρα όπου επιθυμεί και το χρησιμοποιεί για πιόνι του.  Ύστερα κάθε παίκτης περιμένει τη σειρά του, ρίχνει τα ζάρια τα αθροίζει και φτάνει στο τετράγωνο όπου αντιστοιχεί.
Tα τετράγωνα περιέχουν χαρακτήρες και εντολές. Ο παίκτης σκέφτεται, εάν θα αγοράσει το συγκεκριμένο τετράγωνο ανάλογα με τα χρήματα που έχει! Σημαντικό ρόλο στο παιχνίδι παίζει ο"ταμίας" του παιχνιδιού.

Δεξιότητες που κατακτά το  παιδί μέσα από το συγκεκριμένο παιχνίδι: 

Μαθαίνει την αξία των χρημάτων.

Ενισχύονται οι πραγματικές συναλλαγές καθώς το παιδί εξασκείτε στα χρήματα και στα ρέστα.

Εξάσκηση στην πρόσθεση αφού το παιδί πρέπει να βρει το αποτέλεσμα, όταν ρίχνει το ζάρι.

Εξάσκηση στην ανάγνωση μέσω των εντολών.

Ανάπτυξη της κριτικής σκέψης.

Eνίσχυει το συμβολικό παιχνίδι.

Κοινωνικές δεξιότητες. Το παιδί μαθαίνει να περιμένει τη σειρά του, να τηρεί κάποιους βασικούς κανόνες και να κοινωνικοποιείται!

Από τα παραπάνω καταλαβαίνουμε, ότι το συγκεκριμένο παιχνίδι βοηθάει πολύ στην εμπέδωση μαθηματικών εννοιών και αναπτύσσει τις πραγματικές συναλλαγές.

Ας μην ξεχνάμε, μέσα από τα επιτραπέζια, η μάθηση γίνεται ευκολότερη!

Αυτοσχέδιο επιτραπέζιο για θηλυκά ουσιαστικά

Γράφει η Παπαδοπούλου Ειρήνη

Άτομα: Από δύο και πάνω.

Ηλικία:7 χρονών έως 100 χρονών!!

Σκοπός του παιχνιδιού:Εμπέδωση των  θηλυκών ουσιαστικών. Το συγκεκριμένο επιτραπέζιο το παίζουμε, όταν τα παιδιά έχουν διδαχθεί ήδη τα ουσιαστικά.

Υλικά που χρειάζεστε: Ζάρι και πιόνια.

Κανόνες παιχνιδιού: Ρίχνουμε το ζάρι και ανάλογα με τον αριθμό βάζουμε τον κατάλληλο τύπο του ουσιαστικού. Ενθαρρύνουμε το παιδί ότι μπορεί να τα καταφέρει!

Καλή διασκέδαση!