Κουδουνίστρα: Που βοηθάει το μωρό

Γράφει η Παπαδοπούλου Ειρήνη

Ποιο μωρό δεν έχει κουδουνίστρα;
Νομίζω κανένα!!
Η κουδουνίστρα τις περισσότερες φορές, είναι το πρώτο παιχνίδι που έχει ένα μωρό.

Η ηλικία που συνήθως παίζει το παιδί με την κουδουνίστρα είναι από 1-6 μηνών.

Να σημειωθεί ότι το κόστος του συγκεκριμένου παιχνιδιού μπορεί να ξεκινήσει από πολύ φτηνά.

Θα πρέπει να προσέχουμε πολύ ποιες κουδουνίστρες παίρνουμε καθώς θα πρέπει να είναι κατάλληλες για την ηλικία του παιδιού

Τα θετικά στοιχεία της κουδουνίστρας είναι ότι:

• Βοηθά το παιδί να αναπτύξει οπτικές, κινητικές και ακουστικές δεξιότητες.

Πιο συγκεκριμένα βοηθάει το συντονισμό ματιού-χεριού, μια δεξιότητα που το παιδί θα τη χρησιμοποιήσει κατά κόρον σε όλη τη ζωή του. 

• Διδάσκει τη σχέσης της δράσης-αντίδρασης στο παιδί

Με άλλα λόγια ενεργοποιεί την εκμάθηση του αίτιου αποτελέσματος αφού το παιδί μαθαίνει ότι κάθε δράση έχει μια αντίδραση. Ουσιαστικά το παιδί καταλαβαίνει ότι όταν ένα παιδί χτυπάει με το χέρι την κουδουνίστρα βγάζει ήχο.

• Ενεργοποιεί την αίσθηση της αφής του μωρού.

Δοκιμάστε να σέρνετε απαλά μια μαλακή κουδουνίστρα στα μάγουλα του μωρού ή στα πόδια του, έτσι ώστε να εξοικειώνεται με την αφή.

• Το βοηθά να ανακαλύψει τον κόσμο των χρωμάτων και των ήχων.
• Το παιδί εστιάζει την προσοχή του

Το παιδί μένει προσηλωμένο στη δραστηριότητα με αποτέλεσμα να αυξάνει την προσοχή του. 

Μετακινήστε αργά τη κουδουνίστρα στο οπτικό πεδίο του παιδιού σας, ενθαρρύνοντάς την να εντοπίσει την κουδουνίστρα με τα μάτια.

• Το παιδί ηρεμεί και χαλαρώνει

Από τα παραπάνω συμπεραίνουμε ότι η κουδουνίστρα έχει πολλά οφέλη, ας ενθαρρύνουμε το παιδί να παίξει με αυτήν!

Eπαγγέλματα: Πως τα μαθαίνουμε στα παιδιά

Γράφει η Παπαδοπούλου  Ειρήνη

Σήμερα, θα σας δώσω κάποιες ιδέες για το πως μπορούμε να μάθουμε ευχάριστα και δημιουργικά τα επαγγέλματα στα παιδιά.


1 ιδέα

• Συμβολικό παιχνίδι 

Το συμβολικό παιχνίδι είναι όταν το παιδί καλείται να αναπαραστήσει  μέσω του παιχνιδιού ρόλους και δραστηριότητες της καθημερινής ζωής με σενάρια φανταστικά ή και υπαρκτά κάποιες φορές. 

Με λίγα λόγια το παιδί πρωταγωνιστεί σε διάφορους ρόλους με δικά του σενάρια και προσπαθεί να βρει απαντήσεις και λύσεις.

Πχ: Μπορούμε με το παιδί να παίξουμε  δασκάλα-μαθητής ή μάστορας με τα εργαλεία ή γιατρός κτλ.

Φαντασία χρειάζεται

2 ιδέα

• Επισκέψεις σε χώρους

Είναι πολύ καλό όταν έχουμε χρόνο να παίρνουμε τα παιδιά μας σε μαγαζιά όπως supermaket, φούρνος και όπου αλλού κρίνουμε απαραίτητο για να έρχονται σε επαφή με διάφορα επαγγέλματα.

Επιπλέον, μπορούμε να ψάξουμε μουσεία που να ασχολούνται με κάποια επαγγέλματα και να πάμε τα παιδιά μας!

3 ιδέα

• Επιτραπέζια παιχνίδια

Όλοι νομίζω, έχετε καταλάβει πόσο τα λατρεύω!

Κάποια προτεινόμενα είναι:

• Εκπαιδευτικό Επιτραπέζιο Παιχνίδι Επαγγέλματα Δεσύλλας

• Εκπαιδευτικό παιχνίδι: Μαθαίνουμε τα επαγγέλματα

• Brainbox: Επαγγέλματα

• Εξυπνούλης: Επαγγέλματα και οχήματα

4 ιδέα

• Διαβάστε βιβλία

Ενδεικτικά  κάποια είναι:

• Μαθαίνω τα επαγγέλματα σαν ποίημα (Δημόπουλος)
• Μαθαίνω τα επαγγέλματα( Ganeri Anita)
• Τι θα γίνεις όταν μεγαλώσεις (Sanza Silvie)
• Η τέχνη. Τα επαγγέλματα (Echeverry Carlos, Gonzalez Elsa Lucia)
• Μαθαίνω-Κολλάω-Χρωματίζω: Τα επαγγέλματα ( Βαλεριανός Διονύσης)

5 ιδέα

• Φτιάξτε ιστορίες

Δώστε λέξεις κλειδιά για διάφορα επαγγέλματα και φτιάξτε ιστορίες με τα παιδιά, με οπτικά ερεθίσματα ή χωρίς.

Καλή διασκέδαση!!!

Μαθαίνουμε τις 4 εποχές και τους 12 μήνες παρέα με ένα χάρτινο πιάτο

Πηγή: karudotsouflo.blogspot.com

Μια εύκολη χειροτεχνία για να μάθουν τα παιδιά τις εποχές και τους μήνες του του χρόνου!

  Γι αυτό το παιχνίδι χρειαστήκαμε μόνο:

✔Ένα χάρτινο πιάτο

✔Χαρτόνια κάνσον σε κόκκινο, κίτρινο, πράσινο και γαλάζιο χρώμα

✔Κομμάτια από παλιά βιβλία ή περιοδικά που να έχουν σχέση με το θέμα μας

Πως το κάναμε: 

✔Στον πάτο του πιάτου κολλήσαμε κάθε εποχή σε διαφορετικό χρώμα. Κίτρινο για το χειμώνα, κόκκινο για την άνοιξη, πράσινο και το καλοκαίρι και γαλάζιο για το φθινόπωρο.

✔Σε κάθε χρώμα έγραψα τους 3 μήνες που αντιστοιχούν την εποχή του. Έτσι έφτιαξα τους 12 μήνες. Ανάμεσα στους μήνες κολλήσαμε κάτι που να τους χαρακτηρίζει. Θάλασσα και παγωτά για τους καλοκαιρινούς μήνες ας πούμε ή χιόνια για τους χειμερινούς. 

✔Για το πάνω τμήμα έκοψα χαρτόνι στο χρώμα κάθε εποχής που να ταιριάζει ακριβώς στο μέγεθος με το από κάτω μέρος. Έγραψα το όνομα της εποχής και κόλλησα τμήμα από ένα δέντρο (το ίδιο δέντρο είναι για όλες τις εποχές) για να ξεχωρίζει από τα κλαδιά η εποχή.

Κι έτοιμο! Οι 4 εποχές στο πιάτο!!

Όποιος λοιπόν βγάζει ένα κομμάτι - εποχή από κάτω βρίσκεις τους μήνες της!

Και σιγά σιγά προσπαθούμε να τους μάθουμε! 

Ο πιο μικρός της παρέας μπορεί να το κάνει και παζλ!

Κι όλα αυτά από ένα χάρτινο πιάτο, λίγα χαρτόνια και μερικές εικόνες!

Αν κι εσείς δυσκολεύεστε να μάθετε τις εποχές και τους μήνες τους, δοκιμάστε να τα σερβίρετε στο πιάτο. Ίσως βοηθήσει!

Τις καλησπέρες μου!!

  

Πρόταση Βιβλίου: Πες το μόνο στη μαμά

Πηγή: ΠΑΙΔΙΚΗ-ΕΦΗΒΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ

ΓΕΝΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ

ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΔΙΑΠΛΑΣΗ

Αργυρώ Μουντάκη

Πες το μόνο στη μαμά!

ΕΙΚΟΝΟΓΡΑΦΗΣΗ: ΛΕΛΑ ΣΤΡΟΥΤΣΗ

ΠΕΡΙΛΗΨΗ

Πόσες φορές μέσα στην ψυχή ενός παιδιού κρύβονται μυστικά και αγωνίες που δεν τολμάει να ομολογήσει ούτε στο πιο κοντινό του πρόσωπο, τη μαμά του; Η Ελεάννα και ο Γιώργος συνεργάζονται για να βοηθήσουν τον φίλο τους τον Κωνσταντίνο να βγει από μια τέτοια δύσκολη κατάσταση. Και, φυσικά, μία είναι η προτροπή τους: να μιλήσει στη μαμά! Γιατί η μαμά πάντα ξέρει τη λύση, κι αν δεν την ξέρει, σίγουρα θα προσπαθήσει να τη βρει.

Η ιστορία του Κωνσταντίνου είναι μια ιστορία που επαναλαμβάνεται με παραλλαγές συνεχώς γύρω μας και αφορά κάθε παιδί: το δικό σας, κάποιον φίλο του, συμμαθητή του, παρέα του στα παιχνίδια και στα σπορ.

Ένα βιβλίο για κορίτσια και αγόρια, με πολλή αγωνία, περιπέτεια, φαντασία αλλά και ποδόσφαιρο. Ναι, και ποδόσφαιρο!

Αυτοδιόρθωση: Τι είναι-Γιατί είναι Χρήσιμη

Γράφει η Παπαδοπούλου Ειρήνη

Τι είναι η αυτοδιόρθωση:

Η αυτοδιόρθωση για μένα είναι από τις πιο σημαντικές μεταγνωστικές δεξιότητες όπου κατακτά ο μαθητής.

Ουσιαστικά είναι όταν ο ίδιος ο μαθητής έχει την δυνατότητα να διορθώσει και να αξιολογήσει τις εργασίες του.


Ποια είναι τα οφέλη:
Ο μαθητής:

•  Πιστεύει τον εαυτό του, με αποτέλεσμα να ανεβαίνει η αυτοπεποίθηση του

•  Παίρνει την ευθύνη , ας μην ξεχνάμε πως οι σχολικές εργασίες είναι η πρώτη σημαντική ευθύνη ενός παιδιού

• Ελέγχει το ίδιο την πρόοδο του

• Αυξάνει την προσοχή του

• Γίνεται ανεξάρτητο και αυτόνομο καθώς δεν ακολουθεί υποδείξεις του περιβάλλοντος

Πως μπορεί να εφαρμοστεί:

Με οπτικά ερεθίσματα: πχ1: Μπορούμε να βάλουμε στην ορθογραφία ή σε εργασίες που κάνει το παιδί ένα τετράγωνο κουτάκι και μια οδηγία όπως το ξαναβλέπω και το παιδί να βάζει ένα νι όταν κάνει τη διαδικασία

πχ2: Σε μια έκθεση, μπορούμε να κολλήσουμε τους εξής κανόνες https://e-didaskalia.blogspot.com/2017/06/5_21.html

Θα πρέπει να θυμόμαστε πως το οπτικό ερέθισμα μπορεί να βοηθήσει το παιδί να αυτοματοποιήσει την αυτοδιόρθωση.

Με ηχογράφηση: πχ: Μπορούμε να ηχογραφήσουμε το παιδί στην ανάγνωση ή όταν μας λέει τα θεωρητικά μαθήματα και να συζητήσουμε μετά μαζί του, χωρίς να παρέμβουμε τι θα μπορούσε να αλλάξει.

Ενθαρρύνετε το παιδί να την εφαρμόζει με ή χωρίς μαθησιακές δυσκολίες από τις πρώτες σχολικές τάξεις!

Λεξιλογίο: Τι Είναι-Τρόποι Ενίσχυσης

Γράφει η Παπαδοπούλου Ειρήνη

Τι είναι το λεξιλόγιο:

Λεξιλόγιο είναι το σύνολο των λέξεων που χρησιμοποιεί κάποιος

Το λεξιλόγιο χωρίζεται σε εκφραστικό λεξιλόγιο και σε αντιληπτικό λεξιλόγιο.

Το εκφραστικό/ παραγωγικό λεξιλόγιο είναι: Το σύνολο των λέξεων που παράγουμε

Το αντιληπτικό λεξιλόγιο είναι: Το σύνολο των λέξεων που μπορούμε να αντιληφθούμε και να κατανοήσουμε.

Ποιοι είναι οι παράγοντες που επηρεάζουν το λεξιλόγιο του παιδιού:

Κάποιοι ενδεικτικοί παράγοντες είναι:

• Το άμεσο οικογενειακό περιβάλλον 
• Το σχολικό περιβάλλον
• Η ιδιοσυγκρασία 

Έρευνες έχουν δείξει ότι τα κορίτσια έχουν πιο ανεπτυγμένο λεξιλόγιο από τα αγόρια.

Πόσες λέξεις πρέπει να λέει το παιδί ανά ηλικία:

7-12 μηνών: Έχει ένα εκφραστικό λεξιλόγιο 1-3 λέξεις

13-18 μηνών: Έχει ένα εκφραστικό λεξιλόγιο 3-25 λέξεις

19-24 μηνών: Έχει ένα εκφραστικό λεξιλόγιο 50-100

                      Έχει ένα αντιληπτικό λεξιλόγιο πάνω από 300 λέξεις

2-3 ετών: Έχει ένα εκφραστικό λεξιλόγιο 50-250 λέξεις

               Έχει ένα αντιληπτικό λεξιλόγιο πάνω από 500-900 λέξεις

3-4 ετών: Έχει ένα εκφραστικό λεξιλόγιο 800-1500 λέξεις

                Έχει ένα αντιληπτικό λεξιλόγιο 1200-2000 λέξεις

4-5 ετών: Έχει ένα εκφραστικό λεξιλόγιο 900-2000 λέξεις

                'Εχει ένα αντιληπτικό λεξιλόγιο 2800 λέξεις και πάνω

5-6 χρονών: Αυξάνει συνεχώς το λεξιλόγιο

                    Έχει ένα αντιληπτικό λεξιλόγιο 12000

Ποια παιχνίδια μπορούν να ενισχύσουν το λεξιλόγιο:

• Παιχνίδια περιγραφής

Κάποια παιχνίδια είναι: "Στο κεφάλι το έχω", "Taboo", αυτοσχέδιο επιτραπέζιο: Βάζω στο μυαλό μου μια λέξη και το παιδί πρέπει να την ανακαλύψει, "ομιλείτε Ελληνικά"

• Παιχνίδια λεκτικής ετοιμότητας

Όπως πχ1: Το ναι-όχι, παίζουμε ένα παιχνίδι και αποφεύγουμε τις συγκεκριμένες λέξεις.

          πχ2: Είμαστε σε ένα χώρο και λέμε να μας πει το παιδί τα πράσινα αντικείμενα, τα στρογγυλά αντικείμενα, τα αντικείμενα που καθόμαστε κτλ

• Συμβολικό παιχνίδι

Μέσω του συμβολικού παιχνιδιού αναπαριστούμε ρόλους και με αυτόν τον τρόπο το παιδί εμπλουτίζει το λεξιλόγιο του.

Μπορούμε να παίξουμε: Κουζινικά, γιατρό, σχολείο και άλλα πολλά.

Φαντασία χρειάζεται!

• Επιτραπέζια παιχνίδια

Ας θυμόμαστε πως  το παιχνίδι είναι εργαλείο και μπορούμε να το χρησιμοποιούμε για να κατακτήσουμε νέες δεξιότητες! Να σημειωθεί ότι οι παραπάνω δραστηριότητες είναι ενδεικτικές και υπάρχουν πάρα πολλές που μπορούμε να κάνουμε!

Ποιος παρεμβαίνει σε δυσκολία λεξιλογίου:

Ο Λογοθεραπευτής: Όσο αφορά τον προφορικό λόγο

Ο Ειδικός Παιδαγωγός: Όσο αφορά τον γραπτό λόγο

Η συνεργασία πάντα βοηθάει!!!

Καλή συνέχεια!

Dobble: Παιχνίδι και μάθηση

Γράφει η Παπαδοπούλου Ειρήνη

Γενικά στοιχεία:

Ηλικία:6+
Άτομα:2-8
Μέση διάρκεια παιχνιδιού:15 λεπτά



Σκοπός του παιχνιδιού: Σκοπός κάθε παιχνιδιού είναι να είστε οι γρηγορότεροι στον εντοπισμό του κοινού συμβόλου σε ένα ζευγάρι καρτών, ώστε να το ονομάσετε δυνατά και ή να κερδίσετε την κάρτα ή να την ξεσκαρτάρετε, ανάλογα με τους κανόνες του μίνι - παιχνιδιού που παίζετε.

Πως παίζεται:  Είναι ένα απλό παιχνίδι αναγνώρισης μοτίβων στο οποίο οι παίκτες προσπαθούν να εντοπίσουν το κοινό σύμβολο που υπάρχει ανάμεσα σε οποιαδήποτε δυο κάρτες. Σε κάθε στρογγυλή κάρτα του Dobble υπάρχουν 8 διαφορετικά σύμβολα τα οποία διαφοροποιούνται σε μέγεθος,  από κάρτα σε κάρτα. 

Όποιες δυο κάρτες του παιχνιδιού και να πάρετε στα χέρια σας, θα διαπιστώσετε ότι έχουν ένα και μόνο ένα κοινό σύμβολο μεταξύ τους! Για την βασική έκδοση του παιχνιδιού αναποδογυρίστε μια κάρτα και στη συνέχεια μια δεύτερη. Όποιος καταφέρει να εντοπίσει το κοινό σύμβολο πρώτος, κερδίζει την πρώτη κάρτα, στη συνέχεια αποκαλύπτεται μια νέα κάρτα και το το παιχνίδι συνεχίζεται με αυτόν τον τρόπο. Όποιος καταφέρει να συγκεντρώσει περισσότερες κάρτες μέχρι να τελειώσει η τράπουλα, είναι και ο νικητής του παιχνιδιού!


Ποιες δεξιότητες αναπτύσσει:

• Αυξάνει την ταχύτητα επεξεργασίας
• Ενισχύει την παρατηρητικότητα
• Αυξάνει  τα αντανακλαστικά
• Βελτιώνει τον προφορικό λόγο
• Ενισχύει τις κατηγοριοποιήσεις
• Ενισχύει την κοινωνική αλληλεπίδραση

video Παιχνιδιού: https://www.youtube.com/watch?v=aUwIaeIeWko